本次由保定市心理衛(wèi)生學(xué)會會長薛潤策老師，為大家“傳授”日常話語中的玄機與心理原理。薛潤策老師通過一個事例，不僅分析了事情的問題所在，同時也穿插著講了很多心理學(xué)知識。
1站上舞臺的是一對戀人，從他們的對話中可以看得出他們很相愛，但是因為男主太過于在乎妹妹冷落了女主，所以他們站上了這個婚姻保衛(wèi)戰(zhàn)的舞臺。妹妹和哥哥是一個重組家庭，但是妹妹原來的父母都已經(jīng)去世了，雖然和現(xiàn)在的母親和哥哥都沒有血緣關(guān)系，但是她們都很照顧他，因此這個妹妹也非常的依賴哥哥（有沒有親情以外的感情我們暫時不做猜測）
心理學(xué)知識：一個人的人格是在6歲之前決定的
看似問題很簡單：只要男主分清親情和愛情的關(guān)系問題就會迎刃而解—保持和這個沒有血緣關(guān)系的妹妹一定的距離，告訴她她獨立的重要性，重新重視起這個將會陪她走完下半輩子的女人。
然而問題并沒有那么簡單，薛潤策老師首先給大家分析了這一家人分別屬于那種人格：
男主：自戀人格（女主提出的所有問題男主當(dāng)場否定女主的觀點）
女主：邊緣人格（說話有理有據(jù)，善于表演）
妹妹：邊緣人格（過于依賴他哥哥，善于表演）
母親：自戀人格（怕別人說閑話，說他們對妹妹不好）
心理學(xué)知識：
自戀人格
完全認(rèn)同自己的觀點，不愿意接受他人建議，認(rèn)為自己高人一等，而且極其在意他人對自己的看法。
邊緣人格
善于表演，過分依賴他人，缺少安全感
分裂人格
當(dāng)面一套背后一套，見什么人說什么樣的話
通過薛潤策老師的分析與引導(dǎo)，大家也漸漸理清了整個事情，從心里學(xué)的角度上，這個男主是沒有問題的，主要起因是因為沒有出場和說過話的母親，由于母親可能潛意識的便顯出對這個兒媳婦的不滿，被這個沒有血緣關(guān)系，并且善于察言觀色的妹妹察覺到，所以他敢于明目張膽的拆散這對情侶（這是綜合了很多心理學(xué)知識的分析，很多細(xì)節(jié)）
事情到這里已經(jīng)告一段落，不管事情的起因是誰，怎么樣，這對情侶也重新牽手成功了，盡管全場70%以上的觀眾不看好這對情侶，但小編在這里相信他們可以一直走下去，從話語里看得出他們互相愛著對方。
事件本身已經(jīng)不重要了，重要的是下面的心理學(xué)知識，不要錯過呦:
01、軀體化障礙：軀體化障礙是一種以持久的擔(dān)心或相信各種軀體癥狀的優(yōu)勢觀念為特征的一組神經(jīng)癥。（簡單的說就是想自己那難受就那里難受，到醫(yī)院也檢查不出毛病）
02、軀體形式化障礙：軀體化障礙是一種以持久的擔(dān)心或相信各種軀體癥狀的優(yōu)勢觀念為特征的一組神經(jīng)癥（定義是相同的，區(qū)別就是到醫(yī)院可以檢查出毛?。?/span>
03、原發(fā)性獲益：精神分析學(xué)認(rèn)為在對抗、沖動和恐懼等情況下可發(fā)生內(nèi)心沖突，由此引起神經(jīng)癥或心身疾病，一旦表現(xiàn)出病征，則內(nèi)心沖突本身可以得到緩解，亦即疾病癥狀的出現(xiàn)緩解了引起疾病的原因－內(nèi)心沖突。這種作用就是原發(fā)性獲益（生病了不用考試主要目的）
04、繼發(fā)性獲益：是病人通過疾病獲得益處，如得到外界的關(guān)注、承認(rèn)、 滿足其自戀的心態(tài)或獲得賠償。故其癥狀具有較多的暗示性與波動 性特征，但病人又不是無病呻吟，也不是有意識的偽裝，而是由于繼發(fā)性獲得的利益而使疾病行為得到強化，患者安心作為一個病人而不必爭取早日恢復(fù)，因此應(yīng)與詐病相區(qū)別。（生病了不用考試而且還有人照顧）
05、人的行為是被潛意識支配的，而不是意識。
課程結(jié)束了，大家意猶未盡，并且通過提問，也解答了心中的一些疑惑，我相信大家也很喜歡上這樣的一堂有意義的課。最后小編在這里感謝薛潤策老師的悉心講解和各位嘉賓的到來，在此祝愿大家屹立于健康舞臺永不下臺，挺拔于幸福的頂峰永不言敗，綻放于幸福的花蕾永不凋零，笑顏常開，風(fēng)吹不散，雨打不謝，雷鳴不動，電閃不驚，一生保持開心狀態(tài)。
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