什么叫“爛好人”？為什么不敢“得罪人”？其實(shí)這些都是面對(duì)問題不敢明說的人。時(shí)間長了，就會(huì)讓很多東西無法前進(jìn)，影響工作效率，甚至讓工作停滯不前。是自身因素還是外界影響？怎樣突破因?yàn)槿穗H關(guān)系而產(chǎn)生的工作瓶頸？6月6日晚，余世維老師繼續(xù)做客樊登讀書會(huì)，教你如何面對(duì)復(fù)雜的人際關(guān)系，快樂工作，輕松度過瓶頸期。
定位精準(zhǔn)，做業(yè)務(wù)的精兵強(qiáng)將
余老師首先指出，在工作時(shí)，一定要不斷完善自己，業(yè)精于勤荒于嬉，充分利用業(yè)余時(shí)間，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自己的工作能力，最大限度的獲取領(lǐng)導(dǎo)或者主管的信任，得到上司的青睞。
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團(tuán)結(jié)協(xié)作，調(diào)節(jié)好自身與其他部門的關(guān)系
工作中常常會(huì)出現(xiàn)合作的問題，這個(gè)時(shí)候就必須學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)好部門與部門之間的關(guān)系，保證工作順利進(jìn)行。協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系，保證溝通順暢，行為高效。面對(duì)問題與其他人，其他部門，求同存異，主動(dòng)工作，從宏觀上建立體系，在微觀上進(jìn)行細(xì)致管理，主動(dòng)溝通，積極協(xié)調(diào)。
不斷學(xué)習(xí)，不斷積累的過程當(dāng)中，你的瓶頸期就會(huì)慢慢度過。所謂的瓶頸期是你的量變還沒有達(dá)到質(zhì)變的前期積累時(shí)間而已，余老師生動(dòng)講解，寓教于樂，讓在場的會(huì)員在認(rèn)真學(xué)習(xí)之余，放松自己，暫時(shí)從工作瓶頸的壓力中放松下來。本次課程在輕松愉快的氛圍下圓滿結(jié)束。
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